Imaginación guiada: Se le pide al adolescente que tome una posición que le genere comodidad (sentado o recostado) donde puede tener los ojos cerrados o abiertos según su preferencia. Seguidamente se le dirá que debe inventar una historia, pero que a medida que vaya relatando se le va ir diciendo un personaje o un objeto que debe integrar a la narración y continuar, la totalidad de los personajes u objetos serán de 10 y se irán diciendo de forma intercalada (Duración total de la actividad 12 minutos).
Mapa mental: Primeramente se le dice al adolescente que va a tener la oportunidad de elegir un tema de su mayor interés entre los que están tecnologia, naturaleza, anatomía o series de televisión. Posteriormente se le da a conocer el significado y la composición de un mapa mental. También se les proporcionarán distintos materiales (papel periódico, hojas blancas, marcadores, colores, revistas para recortar) para llevar a cabo su idea de mapa mental de la forma que prefiera (Duración total de la actividad 20 minutos).
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